конспект урока В.В. Бианки. Мышонок Пик
Планируемые образовательные результаты | ||
Предметные | Метапредметные | Личностные |
Научаться анализировать текст по вопросам, выражать собственные мысли, рассуждать. Вырабатывать умения работать с текстом; развивать словарный запас. Формировать навыки беглого, сознательного и выразительного чтения. | Учащиеся развивают умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель; развивают умения искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в художественном тексте информацию, способностей определять и аргументировать своё отношение к ней; развивают умений работать с книгой.Развивают умения принимать и сохранять учебную задачу; принимать роль в учебном сотрудничестве.Развивают умения выбирать адекватные речевые средства в диалоге с учителем; формулировать полные ответы на поставленные вопросы. | Проявлять интерес к чтению произведений великих русских писателей, учить мыслить, рассуждать, правильно строить высказывание; рассказывать о герое, подбирая в произведении слова-определения, характеризующие его поступки, описывающие характер. |
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Типайкина А. А. В.В. Бианки. Мышонок Пик // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/3-klass/file/120250-myshonok-pik (дата обращения: 12.05.2024)- Кабардинская сказка
- В. Драгунский "Он живой и светится"
- Анализ стихотворения Н.А.Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы» Тайны, спрятанные Н.А.Некрасовым в стихотворении «Дедушка Мазай и зайцы»
- А.Экзюпери «Маленький принц»
- Жазғытұры. Абай Құнанбаев
- Два жадных медвежонка. Венгерская народная сказка
- Развитие универсальных логических действий
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3986 пользователей.
Отзывы